Lernbereich 1: Samenpflanzen

Einblick in den Artenreichtum und die Schönheit der Pflanzenwelt gewinnen

Naturobjekt – Artenkenntnis – Wahrnehmungsaktivität; Exkursion: Schulgarten, Botanischer Garten, Lehrpfade; Interessen anbahnen: Pflanzen- und Beetpatenschaften; GS SU, Kl. 3, LB 3; ästhetisches Empfinden; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: Wurzel – Wasseraufnahme, Verankerung

DE: Wasseraufnahme; Differenzierung: SE

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: Sprossachse – Wassertransport, Stabilität

DE: Wassertransport; Differenzierung: SE

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: Laubblatt – Wasserabgabe, Fotosynthese

DE: Wasserabgabe; Differenzierung: SE; Wortgleichung der Fotosynthese; Bedingungen für Fotosynthese: Licht, Blattgrün

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: Blüte – Fortpflanzung und Entwicklung

Differenzierung: Fruchtformen, Verbreitung von Früchten und Samen, Hinweis auf Pflanzenfamilien

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: Betrachten mit der Lupe und zeichnerisches Darstellen

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: Bestäubung, Bestäubungsformen

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: Samen- und Fruchtbildung

Kennen von Bau und Funktion der Samenpflanzen: experimentelles Nachweisen von Stärke und Fett

Beurteilen der Nutzung und Bedeutung verschiedener Vertreter der Samenpflanzen

eigener Beitrag zur Erhaltung der Pflanzenwelt; Pflegemaßnahmen für Zimmerpflanzen; Kultur- und Wildpflanzen, nachwachsende Rohstoffe; Bildung für nachhaltige Entwicklung