Über mich und andere: Kinder hier und anderswo

Kennen von Möglichkeiten der Informationsgewinnung zum Thema: literarische und Sachtexte

lokal, regional, national, international; Lebenssituationen von Kindern, Konfliktsituationen; Erfahrungen von Schülern, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist, einbeziehen; ⇨ LB 1: Informationsbeschaffung, Strategien der Texterschließung

Kennen von Möglichkeiten der Informationsgewinnung zum Thema: lesen, vorlesen, aktiv zuhören

Nutzung altersgerechter digitaler und traditioneller Medienangebote; Film, Videosequenzen, Video-Kanäle, Blogs; Erzählung, Sachtext, Kinderbuchauszug, Zeitschrift

Kennen von Möglichkeiten der Informationsgewinnung zum Thema: Gespräche und Diskussionen zu Sachverhalten und Konflikten

Standpunkt finden und vertreten, Gruppen-, Klassen-, Schulkonflikte; ⇨ LB 1: Diskussion; ⇨ GE, Kl. 6, LB 5; ⇨ MU, Kl. 6, LB 1; ⇨ ETH, Kl. 6, LB 3; ⇨ RE/k, Kl. 6, LB 1; ⇨ GEO, Kl. 6, LB 1; ⇨ Sozialkompetenz; ⇨ Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kennen sprachlicher Mittel des Berichtens

sachliche und folgerichtige Darstellung, unpersönliche Ausdrucksweise, Beschränkung auf Wesentliches, Abgrenzung zum Erzählen