Me as a consumer
Englisch · Oberschule · Hauptschulbildungsgang - Klassenstufe 7, 8, 9
Lernziele
Einblick gewinnen in das Konsumverhalten Jugendlicher
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Kennen und Beherrschen sprachlicher Mittel zu Dienstleistungsgesprächen
internationale Währungen; touristisches Informationsmaterial mit Kosten; Eintritte, Stadtrundfahrten, Fahrgeld, Telefon, Briefmarken, Speisekarten; Sit.: At the post office/bank
Kennen und Beherrschen sprachlicher Mittel zur Finanzierung von Freizeitangeboten
Preisvergleiche; Sozialkompetenz
Anwenden sprachlicher Mittel auf das persönliche Umfeld
Anwenden sprachlicher Mittel zum Führen von Dienstleistungsgesprächen
Sit.: At the tourist information office; Sit.: In a department store
Beurteilen verschiedener Einkaufsmöglichkeiten
Versand, Second-hand-shops, online-shopping, Auktionen
Sich positionieren zu Preis-Leistungs-Verhältnissen
consumer report; Kleidung, Urlaub, Gastronomie
Sich positionieren zum persönlichen Kaufverhalten
Umfrage zum Konsumverhalten Jugendlicher
Sich positionieren zum Kaufverhalten anderer
fair trade, Oxfam