Me as a consumer

Englisch · Oberschule · Hauptschulbildungsgang - Klassenstufe 7, 8, 9

35 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Einblick gewinnen in das Konsumverhalten Jugendlicher

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kennen und Beherrschen sprachlicher Mittel zu Dienstleistungsgesprächen

internationale Währungen; touristisches Informationsmaterial mit Kosten; Eintritte, Stadtrundfahrten, Fahrgeld, Telefon, Briefmarken, Speisekarten; Sit.: At the post office/bank

Kennen und Beherrschen sprachlicher Mittel zur Finanzierung von Freizeitangeboten

Preisvergleiche; Sozialkompetenz

Anwenden sprachlicher Mittel auf das persönliche Umfeld

Anwenden sprachlicher Mittel zum Führen von Dienstleistungsgesprächen

Sit.: At the tourist information office; Sit.: In a department store

Beurteilen verschiedener Einkaufsmöglichkeiten

Versand, Second-hand-shops, online-shopping, Auktionen

Sich positionieren zu Preis-Leistungs-Verhältnissen

consumer report; Kleidung, Urlaub, Gastronomie

Sich positionieren zum persönlichen Kaufverhalten

Umfrage zum Konsumverhalten Jugendlicher

Sich positionieren zum Kaufverhalten anderer

fair trade, Oxfam