Lernbereich 5: Völkermord und Kriegsverbrechen
Geschichte · Oberschule · Klassenstufe 8
Lernziele
Kennen der Einmaligkeit der Shoa/des Holocaust: Prozess der Ausgrenzung, Entrechtung und Verfolgung der Juden
Nürnberger Gesetze 1935, Reichspogromnacht 09./10.11.1938, Deportation, Ghetto
Kennen der Einmaligkeit der Shoa/des Holocaust: Wannsee-Konferenz 1942
Theresienstadt
Kennen der Einmaligkeit der Shoa/des Holocaust: Massenerschießungen, Vernichtungslager, Todesmärsche
Auschwitz, Treblinka, Majdanek, Babi Jar
Kennen von Möglichkeiten juristischer Aufarbeitung von Kriegsverbrechen und Völkermord: Kriegsverbrechen und Verbrechen gegen die Menschlichkeit im Zweiten Weltkrieg 1939 – 1945
leistungsdifferenzierende Aufgabenstellungen; Kommissarbefehl, Zwangsarbeit, Ermordung Kriegsgefangener, Städtebombardierungen
Kennen von Möglichkeiten juristischer Aufarbeitung von Kriegsverbrechen und Völkermord: Nürnberger Prozesse
Kennen von Möglichkeiten juristischer Aufarbeitung von Kriegsverbrechen und Völkermord: UN-Strafgerichtshof für Verbrechen gegen Frieden und Menschenrechte in Den Haag
UN-Tribunal für den Völkermord in Ruanda, Milosevic-Prozess; Einbeziehen aktueller Themen mit politischer Relevanz
Beurteilen von Schriftquellen
Auszüge aus Gesetzen, Reden, Erinnerungen