Lernbereich 1: Die Mauer – ein Symbol für die Teilung Deutschlands, Europas und der Welt

Kennen von Grundzügen der Teilung Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg: Potsdamer Konferenz 1945

Mindmap, Collage; Vertreibung, Besatzungszonen, Speziallager

Kennen von Grundzügen der Teilung Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg: Gründung der beiden deutschen Staaten 1949

Konrad Adenauer, Walter Ulbricht; Vergleich der Verfassungen; Aufbau der Demokratie, Aufbau des Sozialismus, Parteien, Wahlen; Nutzung altersgerechter traditioneller und digitaler Medienangebote; MfS, SED-Herrschaft, 'Abstimmung mit den Füßen'

Kennen von Grundzügen der Teilung Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg: Volksaufstand am 17. Juni 1953

Kennen von Grundzügen der Teilung Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg: Mauerbau am 13. August 1961

Kennen des Alltags in Ost und West

Wirtschaftswunder, soziale Marktwirtschaft, Planwirtschaft, MfS; Medien, Urlaub, Freizeit, Kunst und Kultur

Übertragen der Kenntnisse von der politischen Teilung Deutschlands auf Europa oder ein außereuropäisches Beispiel

Kalter Krieg, Blockbildung: NATO – Warschauer Vertrag, Korea-Krieg, Vietnam-Krieg, Kuba-Krise; interessendifferenzierendes Arbeiten

Kennen von Möglichkeiten und Grenzen der Nutzung von Spielfilmen als Informationsquelle über die Vergangenheit

'Spur der Steine', 'Ohne Krimi geht die Mimi nie ins Bett', 'Eins, zwei, drei', 'Berlin - Ecke Schönhauser', 'Sabine Kleist, 7 Jahre'; Realität und Fiktion