Lernbereich 4: Fallbeispiel: 'Wahrheit' und 'Manipulation' – Instrumentalisierung der Vergangenheit

Kennen von Beispielen der Manipulation und Instrumentalisierung von Geschichte: Dolchstoßlegende

Vergleiche von Autorentexten, Quellen, Zeitzeugenaussagen

Kennen von Beispielen der Manipulation und Instrumentalisierung von Geschichte: ein weiteres Beispiel

'Erfundenes' Mittelalter, Konstantinische Schenkung, 'Protokolle der Weisen von Zion', Holocaustleugnung

Sich positionieren zum Verhältnis von Vergangenheit und Geschichte: Geschichte als Konstrukt

interessendifferenzierendes Arbeiten

Sich positionieren zum Verhältnis von Vergangenheit und Geschichte: Möglichkeiten und Grenzen der Erforschung der Vergangenheit

Quellenlage, Perspektive: 'Mauer' – 'Antifaschistischer Schutzwall' oder 'Wiedervereinigung' – 'Zwangsvereinigung'; Fake News

Anwenden von Kenntnissen zur Quellenkritik