Wahlbereich: Regional- bzw. Heimatgeschichte

Beurteilen von Aspekten der Regional- und Heimatgeschichte

Kriegserfahrungen von Menschen der Region; Warum Menschen unseren Ort verließen/in unseren Ort kamen? – Schüler beachten, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist; Namensgebung und -änderung von Straßen, Schulen, öffentlichen Plätzen erforschen; Umgang mit DDR-Geschichte im Heimatort; außerschulische Lernorte: Besuch von Gedenkstätten