Lernbereich 2: Der Doppelkontinent Amerika im Überblick
Geographie · Oberschule · Klassenstufe 8
Lernziele
Sich positionieren zu Einflüssen der amerikanischen Lebensweise in unserem Alltag
Medienbildung: Einsatz digitaler Medien; Einbeziehung von Schülererfahrungen
Kennen der Lage, Größe und Gliederung des Doppelkontinents: kontinentale Abgrenzung
Vergleich zu den anderen Kontinenten; Nord- und Südamerika
Kennen der Lage, Größe und Gliederung des Doppelkontinents: kulturelle Vielfalt
Anglo- und Lateinamerika
Kennen der Lage, Größe und Gliederung des Doppelkontinents: ausgewählte Staaten und Hauptstädte
Kennen der Lage, Größe und Gliederung des Doppelkontinents: Gewässernetz
Kennen charakteristischer Merkmale des Doppelkontinents: Bevölkerung
multikulturell
Kennen charakteristischer Merkmale des Doppelkontinents: W-O-Abfolge der Großlandschaften
Kennen charakteristischer Merkmale des Doppelkontinents: klimatische Besonderheiten Nordamerikas und deren Auswirkungen auf das Leben der Menschen
Tornado, Blizzard, Hurrikan
Kennen der Entstehung ausgewählter Oberflächenformen: Gliederung der Erde in Platten, deren Bewegungen und Folgen
Auswerten von thematischen Karten und Satellitenbildern; Kl. 6, LB 6; Schalenbau; Differenzierung: Experiment – driftende Platten; Tiefseegraben, Erdbeben
Kennen der Entstehung ausgewählter Oberflächenformen: Anden, San-Andreas-Spalte
Auswirkungen von Vulkanismus und Erdbeben auf das Leben der Menschen
Kennen der Entstehung ausgewählter Oberflächenformen: Zusammenwirken endogener und exogener Kräfte