Informationen und Daten

Kennen großer Datensammlungen und deren Nutzung im Alltag

Beispiele aus dem Erfahrungsbereich der Schüler; Big Data; automatisierte Datenbeschaffung – Künstliche Intelligenz; Datenbanksystem als Einheit von Datenbankmanagementsystem und Datenbasis; TC, Kl. 5, LB 2

Beherrschen des allgemeinen Aufbaus von Datenbanksystemen: Nutzen eines Datenbankmanagementsystems zum Speichern von Daten

Nutzung einfacher Anwendungen lokal oder in Online-Angeboten

Beherrschen des allgemeinen Aufbaus von Datenbanksystemen: Entwerfen einfacher Datenmodelle und Umsetzung von Datenbankstrukturen

Planen einer Datenbasis mit Hilfe einfacher Entwurfsmodelle; Klassen und Objekte in der Datenbank; Tabelle, Datensatz, Datenfeld

Beherrschen des allgemeinen Aufbaus von Datenbanksystemen: Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Felddatentypen

Text, Zahlentyp, Datum, Währung, Wahrheitswert

Beherrschen des Umgangs mit Datenbanken zur problemadäquaten Beschaffung von Informationen: Operationen auf Datenbanken

Einfügen, Sortieren, Filtern, Auswerten und Zusammenfassen; Nutzung grafischer Oberflächen oder einer Abfragesprache

Beherrschen des Umgangs mit Datenbanken zur problemadäquaten Beschaffung von Informationen: Interpretation der Ergebnisse

Beurteilen der Chancen und Risiken bei der automatisierten Verarbeitung von Daten

Künstliche Intelligenz zur Erfassung von Daten und Sammlung von Informationen; Browserverläufe, Standortdaten und statistische Daten; Industrie 4.0, Internet der Dinge, Big Data; gesellschaftliches Interesse an Datenbeständen, Nutzen und Missbrauch von Daten, Datenschutz, Persönlichkeitsrechte, gesetzliche Grundlagen; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Werteorientierung; Kl. 7, LB 2; GK, Kl. 9, LB 2; DE, Kl. 9, LB1; DE, Kl. 9, LB 4