Mathematik im Alltag

Mathematik · Oberschule · Klassenstufe 10

28 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Sich positionieren zu Problemen aus Umwelt und Wirtschaft

vernetzte Wirkungen des technischen, gesellschaftlichen und ökologischen Wandels; Auswirkungen für den eigenen Haushalt und den individuellen Konsum; Abgaben der Arbeitnehmer und Arbeitgeber; Sparen, Kredit, Schuldenfalle; Werteorientierung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Kommunikationsfähigkeit: Diskussion

Anwenden der Schritte des Problemlösens auf vielfältige Sachverhalte: Darstellen und Berechnen von Körpern einschließlich Pyramiden- und Kegelstumpf

Methodenkompetenz; Zerlegungsprinzip; Basiswissen auch ohne den Gebrauch von Hilfsmitteln; Masseberechnungen; Werkstücke, Herstellungskosten, Gewinn

Anwenden der Schritte des Problemlösens auf vielfältige Sachverhalte: Herleiten von Formeln

Anwenden der Schritte des Problemlösens auf vielfältige Sachverhalte: Bestimmen von Wahrscheinlichkeiten und Erwartungswerten

Anwenden der Schritte des Problemlösens auf vielfältige Sachverhalte: funktionale Zusammenhänge