Energie, Umwelt, Mensch (Hauptschulbildungsgang)

Physik · Oberschule · Klassenstufe 7

8 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Kennen der Energie als Eigenschaft von Körpern

Fähigkeit, Arbeit zu verrichten, Wärme abzugeben, Licht auszusenden

Kennen der Energie als Eigenschaft von Körpern: Energieformen

mechanische, thermische, elektrische und chemische Energie, Lage- und Bewegungsenergie, Kernenergie, Sonnenenergie

Kennen der Energie als Eigenschaft von Körpern: fossile und regenerative Energieträger

begrenzte Vorräte; regionaler Bezug; GEO, Kl. 5, LB 4

Beurteilen von Prozessen der Übertragung und Umwandlung von Energie: einfache Beispiele

Bau eines Energiewandlers; Exkursion; Gestalten einer Präsentation auch unter Nutzung digitaler Medien; Pfeil und Bogen, Achterbahn, Kerze, Lautsprecher, Solarzelle

Beurteilen von Prozessen der Übertragung und Umwandlung von Energie: Prinzip der Erhaltung der Energie

Beurteilen von Prozessen der Übertragung und Umwandlung von Energie: Arten und Prinzip von Kraftwerken

regionaler Bezug; Wind-, Wasser-, Solar-, Wärme-, Kernkraftwerke; Streitgespräch

Beurteilen von Prozessen der Übertragung und Umwandlung von Energie: bewusster und rationeller Umgang mit Energie

Auswirkungen auf das eigene Leben und das Leben anderer; Schlussfolgerung für das eigene Handeln; Bildung für nachhaltige Entwicklung