Elektrische Leitungsvorgänge (Realschulbildungsgang)

Kennen der elektrischen Stromstärke: Ladungstrennung durch Reibung mit SE

Kl. 6, LB 4

Kennen der elektrischen Stromstärke: elektrisches Leitungsmodell

Vergleich mit Wasser- bzw. Verkehrsströmen

Kennen der elektrischen Stromstärke: physikalische Größe elektrische Stromstärke

Stromstärken in Haushaltgeräten und Spielzeugen

Kennen der elektrischen Stromstärke: SE Stromstärkemessung

Werteorientierung: sorgsamer Umgang mit Messgeräten

Kennen der elektrischen Spannung: physikalische Größe elektrische Spannung

Spannungsquellen

Kennen der elektrischen Spannung: SE Spannungsmessung

Kennen der elektrischen Spannung: Gleich- und Wechselspannung

Gleich- und Wechselstrom

Kennen der Gesetze für Stromstärke und Spannung im unverzweigten und verzweigten Stromkreis: I = I₁ + I₂, U = U₁ + U₂ mit SE

Lichterkette, Fahrradbeleuchtung; Batterien; Deutung mit Leitungsmodell; jeweils Messung nur einer Größe

Kennen der Gesetze für Stromstärke und Spannung im unverzweigten und verzweigten Stromkreis: I = I₁ + I₂, U = U₁ = U₂ mit SE

Beurteilen von Energiebilanzen: Zusammenhang zwischen Leistung, Spannung und Stromstärke

Haushalt, Schule; Je-desto-Aussagen

Beurteilen von Energiebilanzen: physikalische Größe elektrische Leistung

Leistung elektrischer Geräte; Auswahl geeigneter Leistungsstufen; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Beurteilen von Energiebilanzen: P = U·I

Beurteilen von Energiebilanzen: Zusammenhang zwischen Energie, Leistung und Zeit

Je-desto-Aussagen

Beurteilen von Energiebilanzen: physikalische Größe elektrische Energie

Energieumwandlung in elektrischen Geräten; Stromzähler

Beurteilen von Energiebilanzen: E = P·t

Beurteilen von Energiebilanzen: Berechnen von Energiekosten

Ablesen kWh-Zähler

Beurteilen von Energiebilanzen: bewusster und rationeller Umgang mit Energie

Sparmaßnahmen, umweltgerechtes Verhalten