Lernbereich 2: Die Welt, in der wir leben: Aus eigener Sicht

Beherrschen schriftlicher Kommunikationsmöglichkeiten zur Realisierung von Alltagssituationen

Adressat, Anlass, Zweck, sprachliche Gestaltung

Beherrschen schriftlicher Kommunikationsmöglichkeiten: persönlicher und offizieller Brief

Beherrschen schriftlicher Kommunikationsmöglichkeiten: Kommunikationsformen im Internet

E-Mail, soziale Netzwerke, Foren; Verhaltensregeln bei Interaktion in digitalen Umgebungen; Suchtgefahr bei der Nutzung sozialer Netzwerke

Übertragen des Wissens zum erörternden Erschließen

Differenzierung: Argumentationsstrategien

Übertragen des Wissens zum erörternden Erschließen: Problemstellung erkennen

aktuelle gesellschaftliche Themen aus dem Erfahrungsbereich der Schüler; Brainstorming, Cluster, Mind map; Diskussion, Fishbowl

Übertragen des Wissens zum erörternden Erschließen: Thesen formulieren

Übertragen des Wissens zum erörternden Erschließen: Argumente und Gegenargumente erarbeiten

Übertragen des Wissens zum erörternden Erschließen: Leserbrief