Schwimmen (SC) - Komplex 2
Sport · Oberschule · Phase der Einführung 5, 6
Lernziele
Festigen der schwimmerischen Fertigkeiten: Schwimmtechniken erlernen und üben - Vertiefung der Technik im Brustschwimmen (Ausatmung in das Wasser)
GS SPO, LB Schwimmen; Einsatz unterschiedlicher Unterrichtsmittel: Bretter, Stangen, Ringe, Anschauungstafeln u. ä.; Bezug auf Anforderungen des 'Deutschen Schwimmabzeichens'; gegenseitiges Korrigieren; Formen des Lagenschwimmens für leistungsstarke Schüler; Kommunikationsfähigkeit; Mehrperspektivität
Festigen der schwimmerischen Fertigkeiten: Schwimmtechniken erlernen und üben - Technik des Rückenschwimmens einführen oder vervollkommnen
Festigen der schwimmerischen Fertigkeiten: Schwimmtechniken erlernen und üben - Einführung der dritten Technik: Kraulschwimmen
Festigen der schwimmerischen Fertigkeiten: Schwimmtechniken erlernen und üben - Schwimmkombinationen
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - 'Wasserbewegungsgefühl'
einfache Formen des Synchronschwimmens; Eigenschaften des Wassers
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Auftreiben, Gleiten, Atmen, fuß- und kopfwärts Paddeln
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Tief- und Streckentauchen
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Springen aus verschiedenen Höhen und mit verschiedenen Körperhaltungen
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - 'kleine Bewegungsexperimente'
Kreativität der Schüler fördern
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Mannschaftsspiele- und Staffelformen
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Tauch- und Gewandtheitsspiele
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Sehen, Hören, Fühlen im und unter Wasser
Sinnesorgane; BIO, Kl. 8, LB 1
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Schwimmen mit Flossen
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: vielfältige allgemeine Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Schwimmen mit Geräten
Anwenden von Bewegungen im und mit dem ElementWasser: sportartspezifische Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Startsprung vom Startblock und Rückenstart, Tauchzug
Wettkampfbestimmungen im Leistungssport
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: sportartspezifische Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - hohe Wende in Rücken- und Brustlage
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: sportartspezifische Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Wasserballspiele nach vereinfachten Regeln
Hallenregeln und Spielregeln einhalten
Anwenden von Bewegungen im und mit dem Element Wasser: sportartspezifische Bewegungserfahrungen im Wasser sammeln und erweitern - Wasserspringen aus verschiedenen Höhen und mit verschiedener Körperhaltung
Bewusstsein für individuelle Stärken und Schwächen; Kommunikationsfähigkeit
Verbessern ausgewählter motorischer Fähigkeiten als Voraussetzung für das Schwimmen: Grundlagenausdauer entwickeln
LB Fitness; Wirkung des Schwimmens auf den menschlichen Organismus; BIO, Kl. 7, LB 1; Dauerschwimmen, Intervallschwimmen
Verbessern ausgewählter motorischer Fähigkeiten als Voraussetzung für das Schwimmen: Kraftvoraussetzungen an Land und im Wasser schaffen
mit Beweglichkeitstraining koppeln
Verbessern ausgewählter motorischer Fähigkeiten als Voraussetzung für das Schwimmen: schwimmerische Grundschnelligkeit entwickeln
nur in stabilen Schwimmtechniken; Sprint und Spurt
Anwenden von sportartbezogenem Wissen: Elemente des Rettungsschwimmens erlernen - Verhalten bei Ermüdung, Krämpfen, Schlingpflanzen u. ä.
freizeitrelevante Werte; Selbstrettung und einfache Fremdrettung; Bedingungen für das Schwimmabzeichen; Rettung/Selbstrettung; Sozialkompetenz; Mehrperspektivität
Anwenden von sportartbezogenem Wissen: Elemente des Rettungsschwimmens erlernen - Verhalten bei Boots-, Bade- und Eisunfällen
Anwenden von sportartbezogenem Wissen: Elemente des Rettungsschwimmens erlernen - Erste Hilfe-Übungen
Anwenden von sportartbezogenem Wissen: Elemente des Rettungsschwimmens erlernen - Transport ermüdeter Schwimmer
Anwenden von sportartbezogenem Wissen: Elemente des Rettungsschwimmens erlernen - Kleiderschwimmen
Kennen der gesundheitlichen Wirkung des Schwimmens: Schwimmen als Möglichkeit ganzjähriger sportlicher Aktivität erkennen und gebrauchen - Formen des gesundheitsorientierten Schwimmens
Gesundheit, Leistung, Kooperation, Körpererfahrung; Wirkungen des Schwimmens auf den menschlichen Organismus
Kennen der gesundheitlichen Wirkung des Schwimmens: Schwimmen als Möglichkeit ganzjähriger sportlicher Aktivität erkennen und gebrauchen - Aquafitnessformen
Kennen der gesundheitlichen Wirkung des Schwimmens: Schwimmen als Möglichkeit ganzjähriger sportlicher Aktivität erkennen und gebrauchen - Schwimmen und Baden in der Natur
Kennen der gesundheitlichen Wirkung des Schwimmens: Schwimmen als Möglichkeit ganzjähriger sportlicher Aktivität erkennen und gebrauchen - umweltbewusstes Verhalten am und im Wasser
ökologisch Denken und Handeln; Bildung für nachhaltige Entwicklung
Kennen der gesundheitlichen Wirkung des Schwimmens: Schwimmen als Möglichkeit ganzjähriger sportlicher Aktivität erkennen und gebrauchen - wichtige Verhaltensnormen an öffentlichen Badeorten
Kennen der gesundheitlichen Wirkung des Schwimmens: Schwimmen als Möglichkeit ganzjähriger sportlicher Aktivität erkennen und gebrauchen - hygienische Verhaltensweisen vor, während und nach der Bewegung im Wasser
Hygiene des menschlichen Körpers; BIO, Kl. 7, LB 1; Mehrperspektivität